Ministerio de Educación (2012) sostiene que se entiende como autonomía, a la facultad de una persona para realizar acciones y tomar decisiones por cuenta propia. La autonomía es permitir que los niños desarrollen ciertas actividades por sí mismos, confiando en sus capacidades, lo que le otorga seguridad y confianza. En Leer más…
Cuando hablamos de tiempo de calidad nos referimos a dedicar tiempo y atención exclusiva a los niños para fortalecer la conexión emocional y construir relaciones saludables. En lugar de simplemente pasar tiempo juntos de manera rutinaria, se trata de enfocarse en la interacción significativa y enriquecedora. En esta oportunidad te Leer más…
Erikson (1978) sostiene que la autonomía es la capacidad que tiene los niños y niñas de hacer cada vez más cosas por sí mismos, de acuerdo a su proceso madurativo irán teniendo experiencias graduales que deben ser bien guiadas en base a la libre elección. Para cultivar la autonomía es Leer más…